马莹华名师工作室

张妍鑫-我和实验教学

发表时间:2023-07-02 16:54

我和实验教学

——记一次实验小事故

红旗小学教育集团明苑校区张妍鑫

科学课上要进行的实验很多,我们备课的时候不应该只是考虑实验该如何操作,还需要考虑实验时会不会出现什么问题,出现了要怎么办,是否可以提前预防实验时事故的发生。

本学期在上六年级《物质发生了什么变化》一课时,就是因为我没有提前做好准备,实验时就出现了一个小事故。课上需要让学生观察白糖加热会发生什么变化,在实验前,我只是做了强调,提醒学生在实验时需要注意的问题:1.手握勺子顶端;2.将勺子放外焰加热,且勺内白糖不要过多;3.观察时眼睛不能靠勺子太近;4.加热结束不能用手去摸勺子的加热部分;5.加热结束后把勺子放在盘子里; 6.运用多种感官观察白糖的变化、蜡烛的变化(状态、颜色、气味等),并做好实验记录。因为实验比较简单,并且前两个班级也完成的很好,没有出现什么问题,所以后面的班级在上课时,我也只是照旧提醒学生注意安全,实验时就没想到给学生准备手套或者水槽,以防学生实验时被烫伤。结果,意外还是发生了,学生在实验的过程中,趁我不注意时,A同学就去吹另外一个小组的蜡烛,B同学担心蜡烛倒了就把手伸了回去,结果糖浆就溅在了手上,手就烫出了水泡。B同学就立马用纸去擦手,结果水泡就破了。快下课时,学生才告诉我,就不能及时用冷水冲,还好水泡比较小,也及时去医院处理了伤口。

这件事后,我也思考了很多:1.平时除了教给学生知识外,还需教给学生一些应急处理方法,学生在遇到问题时才知道如何处理;2.备课时要充分,很多时候不要总是想着实验很简单,学生就不会出现问题的,其实学生都有玩的天性,尤其是在实验时就会暴露出来,所以我们在备课时,就要预设会出现的问题,提前做好准备。3.实验时要反复提醒注意安全,强调实验注意事项才可以让学生动手实验,让学生分工合作完成实验,这样每一个学生在实验时都有自己的负责的任务,就不会有时间去打闹、去影响别的小组实验。